A qui s’adresse le soutien scolaire en français ou toute autre matière ?

C’est connu de nombreux parents d’élève recherchent le meilleur pour leurs enfants surtout dans le domaine scolaire. Les parents doivent analyser la situation scolaire de leur progéniture en déterminant d’après ces notes s’il  nécessite une aide aux devoirs en français, en mathématique…

Le soutien scolaire s’adresse généralement aux élèves en difficultés scolaires ou ayant quelques lacunes dans une ou plusieurs matières. 

Pour éviter un retard dans l’apprentissage scolaire les parents d’élèves ont recours à des professeurs particuliers pour l’aide aux devoirs. Ils sont soit des étudiants soit des enseignants indépendants.

L’objectif des professeurs particuliers est essentiellement de mettre le doigt sur les lacunes de l’élève, de trouver une solution en transmettant à l’enfant une méthodologie et organisation de travail efficace. C’est à partir de là que les parents d’élèves pourront constater une amélioration des notes de leur enfant mais également un changement positif au niveau de sa motivation, de sa compréhension et sa de participation en classe.  

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Des conseils utiles pour optimiser la réussite scolaire des enfants

Une nouvelle année scolaire attend nos chers enfants et afin de leur donner le maximum de chance de réussite, l’association de parents APPEL, vous fait part de quelques conseils utiles et pratiques.

Un bon équilibre alimentaire : Une bonne nutrition quotidienne repose sur la base des 4 repas : petit déjeuner, déjeuner, goûter et diner. Les repas doivent être de vrai moment de convivialité et d’échange en famille.

Le sommeil : Les parents doivent habituer leurs enfants à un certain rythme et ces derniers doivent  observer les mêmes horaires pour le lever et le coucher. Il faut savoir aussi qu’un enfant au CP dormira plus (10 à 11 heures) qu’un élève au CM2 (8 à 9 heures).

Des activités physiques : Dans l’optique d’éviter à votre enfant de prendre du poids, les parents d’élèves doivent inciter leurs enfants à avoir une activité physique. Il peut s’agir d’une petite marche d’une demi-heure, de faire du vélo ou de prendre les escaliers au lieu de l’ascenseur. L’enfant doit bouger un maximum alors faites le participer aux aides ménagères, au jardinage, bricolage…. Laisser la voiture au garage afin de privilégier des promenades le dimanche.

 La télévision : Les parents d’élèves doivent réduire un maximum l’accès à la télévision aux enfants. Il est également déconseiller d’installer un poste de télévision dans leur chambre.  Tester et développer leur esprit critique en regardant ensemble des programmes familiaux.  

Les jeux vidéo : Ils sont une activité passionnante pour nos enfants. Il ne faut pas leur en priver mais plutôt contrôler la durée d’utilisation en ne dépassant pas les 2H quotidiennes. Il faut également éviter l’isolement de l’enfant.

Internet : Sur les ordinateurs de la maison, des logiciels de contrôle parental doivent être installés. Nous connaissons trop bien les dangers sur internet. Alors les parents d’élèves doivent privilégier le discours avec leurs enfants pour que ces derniers ne tombent pas dans les pièges et dangers d’internet.

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Une nouvelle matière dans le programme scolaire 2013 !

Dès la rentrée 2013, une nouvelle matière  va venir compléter l’emploi du temps des écoliers, il s’agit de cours de « morale laïque ». Vincent Peillon, ministre de l’Education nationale, « souhaite pour l’école française un enseignement qui inculquerait aux élèves des notions de morale universelle, fondée sur les idées d’humanité et de raison. La république porte une exigence de raison et de justice. La capacité de raisonner, de critiquer, de douter, tout cela doit s’apprendre à l’école ». Il ajoute également que « Le redressement de la France doit être un redressement matériel mais aussi intellectuel et moral ». 

Les élèves devront connaitre les notions et valeurs de « la connaissance, le dévouement, la solidarité ». Un point d’honneur sera mis sur l’enseignement de l’égalité entre les sexes. « Nous devons également porter et défendre l’égalité des garçons et des filles », a-t-il ajouté au « Journal du Dimanche ».  Il ne s’agira pas de demander aux élèves de se lever lors de l’entrée en classe du professeur ou de participer à la salutation du drapeau tricolore mais plutôt d’apprendre l’Hymne national, « La Marseillaise ». 

Ainsi l’objectif majeur de ces cours est de « permettre à chaque élève de s’émanciper, car le point de départ de la laïcité c’est le respect absolu de la liberté de conscience ».

Et pourquoi pas un service public de soutien scolaire en ligne ?

Voici  une des mesures du nouveau gouvernement  qui devrait bientôt voir le jour. Selon Vincent Peillon, le ministre de l’Education Nationale, une réforme de l’école doit passer par l’introduction du numérique dans le système scolaire.  D’après lui « on ne pourra refonder l’Ecole de la République et faire la République du 21e siècle, sans prendre en compte pleinement, volontairement et efficacement la dimension nouvelle introduite par le numérique dans notre culture et dans notre civilisation».

Cette « nouvelle offre de services publics numériques éducatifs" répondrait à la volonté de Vincent Peillon de promouvoir l’ e-éducation en mettant en place « une nouvelle offre de services publics numériques éducatifs », qui seront « une composante à part entière du service public d’enseignement ».

 Il s’agirait également d’une « plateforme qui permette aux enseignants d'échanger et de mutualiser leurs productions et leurs innovations pédagogiques". Sans surprise, ces réformes étaient déjà annoncées dans le programme de François Hollande. 

Il faut "préparer les jeunes, travailleurs de demain, citoyens de demain, hommes et femmes complets de demain, à la société dans laquelle ils vont vivre, qui est considérablement modifiée et qui peut être considérablement améliorée, du point de vue même des valeurs républicaines, par le numérique et par l'internet". 

Bien entendu une "formation substantielle à l'usage pédagogique du numérique et de l'internet" sera dispensée aux enseignants.

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Hier, le 04 Septembre 2012,  de nombreux enfants ont pris le chemin de l'école pour débuter une nouvelle année scolaire. Alors bonne rentrée à tous !

Les notes à l’école doivent-elles être supprimées ?

Selon un sondage Ifop pour Metro, 80%* des français seraient contre la suppression des notes. 

Le ministre de l’Education national, Vincent Peillon souhaite rouvrir le débat à ce sujet mais, en prenant l’avis des français, le non l’emporterait à 80%. Pour les parents d’élèves (qui représentent 77% des sondés), le système de notation serait un moyen pour avoir une idée sur le niveau scolaire de leur enfant et ainsi contrôler leur évolution durant l’année scolaire. « Tu as eu combien » ? est la question incontournable des parents dès le retour de leur progéniture de l’école. Alors vouloir supprimer ce système considéré par de nombreux parents d’élèves comme une institution, reviendrait à ne plus pouvoir anticiper les futures difficultés scolaires de leurs enfants. 

Les parents d’élèves disent NON et les enseignants disent OUI !

D’un autre côté 39% des enseignants (Enquête du syndicat enseignant Unsa) considère qu’il faut supprimer le système de notation à l’école primaire et au collège. N’étant pas contre, Vincent Peillon affirme que la notation d’un contrôle est source de "découragement pour les élèves ». Une tentative de réforme a été appliqué il y a quelques année en remplaçant les chiffres par des lettres (A, B,C,ou D) mais le système n’avait pas donné les résultats escomptés. 

Actuellement le sujet est sur la table pour réfléchir sur une "évolution de notre système de notation", ajoute le ministre de l’Education.

Attendons la suite…

*Sondage Ifop pour Metro, "Les Français et la suppression des notes à l’école", réalisé du 28 au 30 août 2012, sur un échantillon de 1007 personnes, représentatif de la population française âgée de 18 ans et plus. Les interviews ont eu lieu par questionnaire auto-administré en ligne (CAWI - Computer Assisted Web Interviewing).

 

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